創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（Post-traumatic stress disorder, PTSD）是一種由創(chuàng)傷性事件觸發(fā)的心理**。動(dòng)物模型有助于研究PTSD的發(fā)病機(jī)制和潛在**方法。

建立動(dòng)物PTSD模型的一般步驟如下：

1、選擇實(shí)驗(yàn)動(dòng)物：通常選擇小鼠或大鼠作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分為實(shí)驗(yàn)組和對照組，實(shí)驗(yàn)組將經(jīng)歷創(chuàng)傷應(yīng)激刺激，對照組則不會(huì)。

2、應(yīng)激刺激：為了模擬PTSD，需要向?qū)嶒?yàn)組動(dòng)物施加創(chuàng)傷應(yīng)激刺激。常用的應(yīng)激刺激方法包括：

• 單次或多次不可預(yù)測的刺激（如電擊、噪聲、光照刺激等）。
• 恐懼條件化：將動(dòng)物暴露在一個(gè)特定的刺激（如聲音或光）與一個(gè)恐懼產(chǎn)生的無條件刺激（如電擊）的組合中，使動(dòng)物將特定刺激與恐懼聯(lián)系起來。
• 社會(huì)應(yīng)激：通過暴露動(dòng)物于慢性社會(huì)挫敗應(yīng)激等社會(huì)應(yīng)激刺激。
  

Tip：應(yīng)激刺激的選擇和強(qiáng)度需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛣?dòng)物種類進(jìn)行調(diào)整。

3、對照組處理：對照組動(dòng)物應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物分開飼養(yǎng)，以免受到應(yīng)激刺激。確保對照組動(dòng)物的環(huán)境和照顧與實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物相同，以避免其他因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

4、行為評估：在應(yīng)激刺激結(jié)束后，對實(shí)驗(yàn)組和對照組動(dòng)物進(jìn)行行為評估，以評估應(yīng)激對動(dòng)物行為的影響。常用的行為測試包括開場測試、高架十字迷宮測試、恐懼條件化測試等（后文有詳述）。

5、生物學(xué)指標(biāo)評估：除了行為評估外，還可以通過檢測實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的生理和生化指標(biāo)（如皮質(zhì)醇水平、炎癥因子水平、神經(jīng)遞質(zhì)水平等）來評估應(yīng)激對動(dòng)物的影響。

以下是一些常用的行為學(xué)檢測方法，用于評估動(dòng)物創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙模型：

1、開放場測試（Open Field Test）：通過觀察動(dòng)物在開放環(huán)境中的活動(dòng)來評估其焦慮水平和自發(fā)活動(dòng)。通常，焦慮水平較高的動(dòng)物會(huì)傾向于在靠近墻壁的區(qū)域活動(dòng)，避免中央?yún)^(qū)域。

2、高架十字迷宮測試（Elevated Plus Maze Test）：通過觀察動(dòng)物在高架十字迷宮中的行為來評估其焦慮水平。焦慮水平較高的動(dòng)物會(huì)花更多時(shí)間在封閉的臂中，而減少在開放的臂中的活動(dòng)時(shí)間。

3、社交互動(dòng)測試（Social Interaction Test）：通過觀察動(dòng)物與其他同伴的社交行為來評估其社交恐懼和焦慮水平。PTSD動(dòng)物模型可能表現(xiàn)出社交行為的減少。

4、恐懼條件反射（Fear Conditioning）：通過訓(xùn)練動(dòng)物將某種刺激（如聲音）與不愉快的體驗(yàn)（如電擊）聯(lián)系起來，從而形成恐懼記憶。之后觀察動(dòng)物在暴露于相關(guān)刺激時(shí)的恐懼反應(yīng)，如凍結(jié)行為。PTSD動(dòng)物模型通常表現(xiàn)出對恐懼刺激的過度反應(yīng)和持久性恐懼記憶。

5、強(qiáng)迫游泳測試（Forced Swim Test）：通過觀察動(dòng)物在水中游泳和浮動(dòng)的時(shí)間來評估其抑郁癥狀。抑郁水平較高的動(dòng)物會(huì)表現(xiàn)出較長的浮動(dòng)時(shí)間和較短的游泳時(shí)間。

6、懸尾測試（Tail Suspension Test）：通過觀察懸掛在空中的動(dòng)物在一段時(shí)間內(nèi)的掙扎和不動(dòng)時(shí)間來評估其抑郁癥狀。抑郁水平較高的動(dòng)物會(huì)表現(xiàn)出較長的不動(dòng)時(shí)間。